参考消息网11月21日报道 美国《大西洋》月刊网站11月20日发表题为《上学之路不应如此危险》的文章，作者为莉莉·郭和罗伯托·费尔德曼。文章指出，过去10个月，印度尼西亚万丹省的孩子一直乘坐狭窄的竹筏上学——他们需要穿过一条因水流湍急而被游客熟知的河流——这是因为当地政府仍然没能修好一座在2013年1月的洪水中垮塌的桥梁。在中国，广西的一群孩子也需要乘坐薄薄的竹筏穿过河流上学，因为其他通往学校的线路因山区遭遇洪水而更加危险。
文章称，这些艰难的上学路是世界各地的儿童难以接受教育的最新例证。联合国教科文组织2013年6月发布的一份报告指出，全世界有5700万儿童没有上学——约占所有处于小学年龄段孩子的11%。在这些孩子中，约有1/4曾经上过学，但后来辍学了。其中一个原因是上学路途太远、难以行走或者甚至十分危险。（另一个主要原因是，家庭需要他们的孩子参与劳动来增加家庭收入。）通常情况下，上学道路上所需要经过的区域设施非常不完善，无法应对洪水等自然灾害。
据联合国教科文组织透露，过去5年里，为帮助孩子上学而采取的努力明显放缓。联合国教科文组织统计局局长亨德里克·范德波尔表示：“从2000年到2005年，无法接受小学教育的儿童数量出现显著减少。但自那以后，取得进展的速度就显著减缓了。”自2005年到2011年，全世界辍学儿童人数只减少了1330万人，而从2000年到2005年，这一数字为3150万人。
文章指出，撒哈拉以南非洲的进展速度下滑最为明显，这里拥有全世界超过一半的辍学儿童。在尼日利亚这样的国家，人口增长的速度超过了建设所需基础设施的速度。从2007年到2008年，仅有62%的菲律宾儿童就读高中。在印度，辍学儿童的数量从2003年到2009年减少了67%，但仍有810万人。（编译/陈鑫）
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